【MetaMoJi ClassRoom 通信】義務教育の在り方、高等学校教育の在り方/新機能紹介【校外ノート共有】/デジタル庁から優良事例を支えるサービスに選定されました/ほか
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 MetaMoJi ClassRoom 通信               2024年12月13日
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いつもメールマガジンをご覧いただき有難うございます。
今年も年の瀬となりましたが、皆様いかがお過ごしでしょうか。
12月はカレンダーの取り替え時期ということで、株式会社MetaMoJi製の
「ロールカレンダー」をご紹介させていただきます。
隠れたヒット商品となっており、ただいま2025年度版を発売中です。
IT企業が超アナログ商品を開発・販売しているという不可思議な状況ですが、
その理由はこちらから。
 https://product.metamoji.com/rollcal/
みなさまの職場でお役に立てると幸いです。

●メールマガジンについて
・お知り合いの方へ、無料購読の登録をご案内ください。
 https://forms.gle/pUVbtJdRxgciBodE6
・バックナンバーを「MetaMoJi ClassRoom ポータル」に掲載しています。
 https://product.metamoji.com/education/portal/


【目次】
1.義務教育の在り方、高等学校教育の在り方
2.新機能紹介【校外ノート共有】
3.デジタル庁から優良事例を支えるサービスに選定されました
4.動かして学ぶオリジナル教材公開(ダウンロード用)
5.MetaMoJi ClassRoom オンラインセミナー
6.事例紹介:清風中学校・高等学校[大阪府]
7.平埜生成さん出演のMetaMoJi動画


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1.義務教育の在り方、高等学校教育の在り方
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義務教育と高等学校教育、それぞれの在り方が審議されており、最終まとめの
段階です。どちらも令和の日本型学校教育の実現や少子化への方策など、時代
背景を捉えた中期的な在り方となっています。
義務教育の在り方では、山間部や離島など小規模校への対策や不登校児童生徒
への対応、災害・緊急時の学習保障に、オンラインを活用した教育の推進が大
方針にまとめられています。
一方、高等学校教育の在り方では、小規模校への対策はもちろん、生徒の多様
な学習ニーズに応じた質の高い学びの実現、探究や文理横断などの実践的な学
びの推進に取り組むことがまとめられています。

・義務教育の在り方ワーキンググループ審議まとめ(案)
 https://www.mext.go.jp/content/20241127-mxt_syokyo02-000039018_4.pdf
・高等学校教育の在り方に関するワーキンググループ中間まとめ
 https://www.mext.go.jp/content/20241127-mxt_syokyo02-000039018_9.pdf

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2.新機能紹介【校外ノート共有】
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MetaMoJi ClassRoom 3 の新機能や用途を毎回ひとつずつ紹介しています。
今回は校外ノート共有機能をご紹介します。

GIGAスクールでは1人1台端末を活かした遠隔オンライン教育が広まっており、
複数の学校で同じノートを共有したり、教材を配布したり、オンライン巡視
したりといったことが必要になっています。そこを解決する新機能です。

◎同じ自治体内の学校でノート共有する場合
・「団体ボックス」という共有領域を新たに用意しました。
・そこにボックスを作成し、参加メンバーを設定すれば、
 自治体内の先生や生徒でノートを共有できます。

◎異なる自治体の学校とノート共有する場合
・各ノートには「招待コード」が割り振られています。
・招待コードを知らせた相手だけ、ノートにアクセスできます。

わざわざメールやネットドライブを中継して教材を受け渡す必要がなくなり、
大変便利です。教育委員会からの教材配付や、教員研修の資料共有にも
有効です。

・MetaMoJi ClassRoom 3 製品サイト
 https://product.metamoji.com/classroom/

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3.デジタル庁から優良事例を支えるサービスに選定されました
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政府は、デジタル田園都市国家構想の一環で、自治体が住民サービスを提供す
るうえで優良事例となっているサービスを集約しています。
教育分野では授業支援システムのカテゴリがあり、MetaMoJi ClassRoomが選ば
れました。デジタル田園都市国家構想の補助金でMetaMoJiを導入された自治体
から、学習活動に欠かせない機能性であると推薦があったとのことでした。
有り難いことです。地域に役立つことができ、嬉しい限りです。

・デジタル実装の優良事例を支える サービス/システムのカタログ
 https://digiden-service-catalog.digital.go.jp/pdf/catalog.pdf?20241107
 https://digiden-service-catalog.digital.go.jp/

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4.動かして学ぶオリジナル教材公開(ダウンロード用)
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全国の先生がMetaMoJiで作成された、優れた教材を拝見させていただくのです
が、学校の外には共有されず、常々勿体ないなぁと感じておりました。
また、個別最適な学びやタブレットの持ち帰り学習など、学習者個別に教材を
使って学習する機会も増えていきます。
そこで、MetaMoJiの教材を拡充させていくことに致しました。

⚫️アプリ版
第一段として、MetaMoJi ClassRoomポータル(活用サイト)からダウンロード
できるようにサイトを用意しましたので、ご活用ください。
今後、段階的に増やしていく予定です。

⚫Web️アプリ版
MetaMoJi ClassRoom 3(Web版)用は、サーバーに組み込んで提供しますので
もう暫くお待ち下さい。

・動かして学ぶオリジナル教材ダウンロード
 https://product.metamoji.com/education/portal/kyozai/

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5.MetaMoJi ClassRoom オンラインセミナー
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新しい学びに必要となる機能や性能を体験できる
MetaMoJi ClassRoom オンラインセミナー(無料)を毎月開催しています。
・1人1台端末をフル活用する方法を検討している
・他社の授業支援ソフトも触ってみたい
・オンライン教育に適した授業支援ソフトを探している
など、ご興味ある方ならどなたでもご参加いただけます。
既に学校でお使いいただいている先生やICT支援員も歓迎です!

●アプリ版「MetaMoJi ClassRoom」セミナー
 次回開催:2024年12月25日(水)16:00~17:30

●Webアプリ版「MetaMoJi ClassRoom 3」セミナー
 次回開催:2024年12月26日(木)16:00~17:00

・参加のお申し込みと最新情報をご確認いただけます。
 https://product.metamoji.com/classroom/webinar/

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6.事例紹介:清風中学校・高等学校[大阪府]
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清風学園では、ICT端末活用の基軸となるアプリとして、汎用性が高く、
生徒の学習に欠かせない「書く」行為との親和性やリアルタイム性を評価し、
MetaMoJi ClassRoomの導入を決定しました。
2022年から中学1年生・高校1年生を対象にiPadとMetaMoJi ClassRoomを導入し、
現在は全学年において1人1台端末が配布されています。
全教科でMetaMoJi ClassRoomを活用した授業が進められており、
全校生徒約2700人の日々の学習を支えるツールとして定着しています。

学校種毎の導入事例や、先生方の実践レポートも掲載しています。

・清風中学校・高等学校[大阪府]
 https://product.metamoji.com/education/case/case41.html
・導入事例・先生方の実践レポート
 https://product.metamoji.com/education/case/

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7.平埜生成さん出演のMetaMoJi動画
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NHK連続テレビ小説『虎に翼』に出演されていた俳優の平埜生成さんが、
ちょうど同時期に、MetaMoJi ClassRoomのテレビCMに先生役で登場しました。
現在、YouTubeで30秒バージョンを配信しておりますが、なんと6カ月間で
1382万人の方にご視聴いただきました。
平埜生成さんのファンから、カワイイ!という声も聞こえてきます。
まだご覧になっていない方は、ぜひご覧ください。

・YouTube動画(MetaMoJi ClassRoom)
 https://youtu.be/ggX744_ow7w 30秒
 https://youtu.be/JJMDBg9PyvA 15秒

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発行:株式会社MetaMoJi - MetaMoJi ClassRoom 事務局
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ほぼ毎月お送りしています。

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公式サイト
◎製品サイト
 https://product.metamoji.com/education/
◎活用ポータル
 https://product.metamoji.com/education/portal/
◎FaceBook
 https://www.facebook.com/MetaMoJiCR
◎YouTube
 https://www.youtube.com/@metamojiclassroom3605
◎X(MetaMoJi最新情報)
 https://twitter.com/MetaMoJi
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