MetaMoJi ClassRoom - 授業例(中学校)【中2 総合】職場体験のお礼の手紙を書こう
 

MetaMoJi ClassRoom先生 授業例

【中2 総合】職場体験のお礼の手紙を書こう

徳島県 彩葉先生

■ 学習目標

手紙の正しい書き方を理解し、職場体験のお礼の手紙を書く。

■ MetaMoJi ClassRoom を導入した利点と成果

・手紙の書き方の基本的な知識を学び、短時間で手紙の作成ができる。
・MetaMoJi ClassRoomで作成したものが下書きとなり、自筆で手紙を書く負担が軽くなる。

■ 学習活動

1.手紙の書き方を学習する。

手紙の書き方を学習する。

(画像クリックで拡大)

1枚目のスライドで付箋を並べ替えてみる。ピンクの付箋は時候のあいさつなので、一つだけ選ぶ。2枚目のスライドを見て、答え合わせをする。

2.手紙を自筆で書く。

手紙を自筆で書く。

(画像クリックで拡大)

MetaMoJi ClassRoomで作成したものを先生に見てもらって書けた人から、自筆で清書を行う。その際、「生徒同士で見られる」設定に切り替え、文章を書くのが苦手な生徒が参考にできるようにする。

授業例一覧に戻る