メタモジ先生 授業例
【小5 体育】距離を伸ばせ！タイムリレー 〜短距離走・リレー〜
東京都 国立学園小学校 河田侃也先生
■ 単元目標
リレーで，チーム対抗戦に向けて自己のチームに適した作戦（レーンや走順など）を選ぶことができるようにする。
■ MetaMoJi ClassRoom を導入した利点と成果
・毎回違いチームでも、スムーズにチームや走順を決めることができる。
・紙に印刷したり、ホワイトボードを活用する手間がなくなる。
■ 学習活動
1.チームで走順を！
自分が本時で取り組むリレーを選択した後、チームで集まり走順をメタモジを活用して決める。
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