MetaMoJi ClassRoom先生 授業例
【小6 社会】大陸に学んだ国づくり
東京都 聖学院小学校 岡田俊介先生
■ 学習目標
大陸から伝わった政治の仕組みや文化は日本の国づくりにどのように生かされたのか
■ MetaMoJi ClassRoom を導入した利点と成果
SmartBoardのように全児童が同一の付箋を自由に貼り付け、編集することができる。
■ 学習活動
1.この時代の出来事や政治について、人物ごとにまとめよう
（画像クリックで拡大）
基本レイヤーに聖徳太子、聖武天皇、藤原道長の３人物と枠を用意し、個別レイヤーに十七条の憲法、冠位十二階、東大寺、国分寺、寝殿造など、この時代の３人物に縁のある事項を付箋にしてランダムに貼り付ける。児童はそれを適切な位置に貼り替え、出来事について補足の説明を追加する。